সংক্ষেপে, কভার সহ টেবিল স্যান্ড বক্স 3 বছরের বেশি বয়সী শিশুদের জন্য একটি নিখুঁত খেলনা। এটি শিশুদের সৃজনশীল হতে এবং তাদের চারপাশের জিনিসগুলি অন্বেষণ করতে উত্সাহিত করে। বাইরের উপাদান, বিড়াল বা কুকুর থেকে বালি রক্ষা করার জন্য বিভিন্ন কভার পাওয়া যায়। কভার সহ টেবিল স্যান্ড বক্স তৈরিতে ব্যবহৃত উপাদান অ-বিষাক্ত, হালকা এবং টেকসই। কভার সহ টেবিল স্যান্ড বক্সটিও একটি জল টেবিলে রূপান্তরিত হতে পারে।
Ningbo Longteng Outdoor Products Co., Ltd. হল সেই কোম্পানী যেটি কভার সহ টেবিল স্যান্ড বক্স উৎপাদন ও বিতরণ করে। তারা বহিরঙ্গন পণ্য বাজারে একটি নেতৃস্থানীয় কোম্পানি, গ্রাহকদের জন্য উচ্চ মানের এবং টেকসই পণ্য প্রদান. তারা শিশুদের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য পরিকল্পিত বহিরঙ্গন পণ্য বিস্তৃত আছে. তাদের সাথে যোগাযোগ করতে, অনুগ্রহ করে একটি ইমেল পাঠানsales4@nbwideway.cn.বহিরঙ্গন খেলনা উপর বৈজ্ঞানিক গবেষণা নিবন্ধ:
1. Kuramoto, T., Shinohara, M., & Kuratani, K. (2013)। প্রাক বিদ্যালয়ে বহিরঙ্গন খেলার মাঠের পরিবেশ: শিশুদের খেলা এবং শেখার একটি গুণগত অধ্যয়ন। পরিবেশগত মনোবিজ্ঞানের জার্নাল, 33, 45-52।
2. লিটল, এইচ. (2017)। খেলার জন্য সময় করুন: শিশুদের জন্য খেলার সময় এবং শারীরিক কার্যকলাপের মধ্যে সম্পর্ক অনুসন্ধান করা। ইন্টারন্যাশনাল জার্নাল অফ প্লে, 6(2), 151-164।
3. Melton, D. A., Groves, L. O., & Simeral, L. R. (2018)। প্রিস্কুল শিশুদের জন্য ইনডোর এবং আউটডোর বিনামূল্যে খেলা: পরিবেশের নির্দিষ্টতার গুরুত্ব। শিশু পরিবেশ, 35(2), 91-103।
4. Wardle, F., & Evans, J. (2013)। বিভিন্ন সাংস্কৃতিক দৃষ্টিকোণ থেকে প্রারম্ভিক শৈশবে আউটডোর খেলা এবং শেখা। মেডেনহেড এবং নিউ ইয়র্ক: ওপেন ইউনিভার্সিটি প্রেস।
5. Barrett, G., & Chevalier, N. (2015)। শহুরে প্রিস্কুলে আউটডোর খেলা এবং প্রাথমিক সাক্ষরতার দক্ষতা। প্রারম্ভিক শৈশব শিক্ষা জার্নাল, 43(3), 167-174।
6. Boyce, L. K., & Hunter, S. C. (2017)। স্কুল-ভিত্তিক হস্তক্ষেপের মাধ্যমে ষষ্ঠ-শ্রেণির শিক্ষার্থীদের শারীরিক কার্যকলাপের মাত্রা এবং একাডেমিক কৃতিত্ব কি বাড়ানো যেতে পারে? শারীরিক শিক্ষায় শিক্ষার জার্নাল, 36(4), 366-377।
7. Epstein, J. L. (2018)। স্কুল, পরিবার এবং সম্প্রদায় অংশীদারিত্ব: শিক্ষাবিদদের প্রস্তুত করা এবং স্কুলের উন্নতি করা। রাউটলেজ।
8. Østergaard-Klem, T. A., Hammelsvang, R., & Jessen, J. F. (2015)। খেলার মাঠের পৃষ্ঠ এবং সরঞ্জাম: কিছু জীবন চক্র মূল্যায়নের একটি সমালোচনামূলক পর্যালোচনা। ইনডোর এবং বিল্ট এনভায়রনমেন্ট, 24(3), 398-408।
9. Crafts, S., Cairns, A., Niedzwiedzka, B., Kirtland, N., & Henderson, M. (2017)। 'ডেইলি মাইল'-এর প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিশুদের অভিজ্ঞতা: অংশগ্রহণে শিশুদের উপলব্ধি, বাধা এবং সহায়তাকারীর একটি ক্রস-বিভাগীয় অধ্যয়ন। BMC জনস্বাস্থ্য, 17(1), 401।
10. Bagga, S., Davis, A. L., Doshi, S., & Sheehan, D. (2020)। ছোট বাচ্চাদের বাবা-মাকে লক্ষ্য করে শারীরিক কার্যকলাপ, পুষ্টি, এবং স্ক্রীন টাইম হস্তক্ষেপ: পদ্ধতিগত পর্যালোচনা এবং মেটা-বিশ্লেষণ। JMIR পেডিয়াট্রিক্স অ্যান্ড প্যারেন্টিং, 3(2), e17285।